全国高校思想政治工作网:澳门威利斯电子游戏探索“五融五促”劳动教育模式

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全国高校思想政治工作网:澳门威利斯电子游戏探索“五融五促”劳动教育模式

     


劳动创造历史,劳动创造价值,劳动创造人才。习近平总书记在全国教育大会上强调:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”澳门威利斯电子游戏作为一所旅游类高职院校,高度重视劳动教育,经过多年探索与实践,初步构建了具有职教特点的“五融五促”劳动教育模式。学校从“人才培养、实习实训、社会实践、创新创业、校园文化”五个方面融入劳动教育,促进“以劳树德、以劳强技、以劳健体、以劳助创、以劳育美”,让学生在生产、学习、生活和社会劳动服务中接受劳动教育,养成劳动习惯,提高劳动技能,涵养劳动品质。

一是融入人才培养,促进以劳树德。学校全面调整人才培养目标,将劳动作为核心素养,推行“通用技术课程+职业体验课程”“劳动技术课程+职业素养”的劳动教育课程结构改革,制订政府、学校、企业、家庭共同参与的立体的劳动教育考核方案。

二是融入实习实训,促进以劳强技。学校将实习实训作为劳动教育的重要阵地,以培养“工匠型劳动者”为目标,以“7S”管理为抓手,以“双百分”考核为评价,全面抓好劳动教育,提高实践动手能力。

三是融入社会实践,促进以劳健体。学校设立劳动教育月,鼓励学生利用专业知识和技能去认识和改造世界,在社团活动、志愿服务、家庭服务、技能比赛、双创比赛等实践中长知识、增才干,增强劳动荣誉感和幸福感。

四是融入创新创业,促进以劳助创。学校基于校本培训平台,立足专业实践和现有的专业技能,将劳动教育融入创新创业校本培训,融入创新创业大赛,融入创业园建设,不断提高学生创业创新能力。

五是融入校园文化,促进以劳育美。学校将劳动教育与优秀传统文化建设相结合,培植学生“崇尚劳动、尊重劳动”的“匠心”;将劳动教育与专业文化建设结合,培养学生“乐学善学、学以致用”的“匠能”;将劳动教育与企业文化相结合,培养学生“规范严谨、敬业勤业”的“匠德”。

新闻链接:http://www.sizhengwang.cn/a/dxjy_sxjy/201221/658633.shtml

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