江苏省教育厅:澳门威利斯电子游戏探索“五融五促”劳动教育模式

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江苏省教育厅:澳门威利斯电子游戏探索“五融五促”劳动教育模式

     


澳门威利斯电子游戏十分重视劳动教育,经过多年探索与实践,初步构建了具有职教特点的“五融五促”劳动教育模式。学校从人才培养、实习实训、社会实践、创新创业、校园文化五个方面融入劳动教育,促进以劳树德、以劳强技、以劳健体、以劳助创、以劳育美,让学生在生产、学习、生活和社会劳动服务中接受劳动教育,养成劳动习惯,提高劳动技能,涵养劳动品质。

融入人才培养,促进以劳树德。学校全面调整人才培养目标,将劳动作为核心素养,推行“通用技术课程+职业体验课程”“劳动技术课程+职业素养”的劳动教育课程结构改革,制订政府、学校、企业、家庭共同参与的立体的劳动教育考核方案。

融入实习实训,促进以劳强技。学校将实习实训作为劳动教育的重要阵地,以培养“工匠型劳动者”为目标,以“7S”管理为抓手,以“双百分”考核为评价,全面抓好劳动教育,提高实践动手能力。

融入社会实践,促进以劳健体。学校设立劳动教育月,鼓励学生利用专业知识和技能去认识和改造世界,在社团活动、志愿服务、家庭服务、技能比赛、双创比赛等实践中长知识、增才干,增强劳动荣誉感和幸福感。

融入创新创业,促进以劳助创。学校基于校本培训平台,立足专业实践和现有的专业技能,将劳动教育融入创新创业校本培训,融入创新创业大赛和创业园建设,不断提高学生创业创新能力。

融入校园文化,促进以劳育美。学校将劳动教育与优秀传统文化建设相结合,培植学生“崇尚劳动、尊重劳动”的“匠心”;将劳动教育与专业文化建设结合,培养学生“乐学善学、学以致用”的“匠能”;将劳动教育与企业文化相结合,培养学生“规范严谨、敬业勤业”的“匠德”。

新闻链接:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2020/12/28/art_57813_9614678.html

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